學(xué)醫(yī)多年負(fù)債7萬，94年女生無奈感慨：窮人家的孩子或許不該學(xué)醫(yī)。

“勸人學(xué)醫(yī)，天打雷劈”這句玩笑話，哪怕不是醫(yī)學(xué)生，也應(yīng)該都能聽過，雖然是一句玩笑話，但也確實(shí)是“玩笑”了多年，每當(dāng)高考填報(bào)志愿時(shí)，這樣的聲音就會出現(xiàn)。

但在外人眼里，醫(yī)生這份工作穩(wěn)定、社會地位高，薪資待遇更是領(lǐng)先絕大多數(shù)行業(yè)，而且還不用擔(dān)心未來會有中年危機(jī)，屬于是一個(gè)越老越吃香的職業(yè)，所以不少考生還會覺得，過來人這么說是不是擔(dān)心學(xué)弟學(xué)妹們和他們搶飯碗。

但有些辛苦，往往只有身臨其境了才會有所體會，要不人們怎么常說，不撞南墻不回頭呢，不過每個(gè)人的情況不一樣，關(guān)于學(xué)醫(yī)這條路好不好走，大家的感受或許也不一樣。

學(xué)醫(yī)多年負(fù)債7萬，94年女生無奈感慨：窮人家的孩子或許不該學(xué)醫(yī)。

如果問高中生，你覺得你28歲的時(shí)候，應(yīng)該達(dá)到了什么樣的成就，得到的回答可能會是年薪百萬，可能是娶妻嫁人，但估計(jì)不會有同學(xué)想到28歲的自己還在讀書。

但網(wǎng)上一位醫(yī)學(xué)生，94年出生，剛好28歲，如今還是一名正在就讀研三的學(xué)生，作為規(guī)培醫(yī)生，每天在醫(yī)院當(dāng)免費(fèi)的勞動力。

而另外一邊，因?yàn)樵诒究齐A段申請了助學(xué)貸款，而自己本科畢業(yè)后選擇讀研，沒有按照約定回到老家就業(yè)，所以正在讀研的她，還要償還本來可以被減免的本科階段的助學(xué)貸款。

這位同學(xué)的家庭情況不好，家里也幫襯不到自己太多，所以自己的寒暑假也一直都在兼職，幾乎沒有過真正的假期，但即便如此，學(xué)醫(yī)多年的他，依舊背負(fù)著7萬塊錢的助學(xué)貸款，沒有還完。

如今這位同學(xué)也只能依靠每個(gè)月600塊錢的助學(xué)補(bǔ)助過活，看到這位同學(xué)分享自己兩位數(shù)的存款，外賣都不舍得點(diǎn)，也確實(shí)讓人覺得心疼，面對自己當(dāng)下的處境，這位醫(yī)學(xué)生也無奈感慨，或許窮人家的孩子就不該學(xué)醫(yī)。

能夠在高中階段考上醫(yī)學(xué)院，又能夠在大學(xué)階段考上研究生，看得出來這位同學(xué)其實(shí)是優(yōu)秀的，但是學(xué)醫(yī)本身就是一個(gè)“持久戰(zhàn)”，換句話說，學(xué)醫(yī)不僅對學(xué)生是一個(gè)挑戰(zhàn)，對整個(gè)家庭其實(shí)都是。

這位同學(xué)的感慨，引發(fā)了很多同樣處境的共鳴，但是也收獲了很多鼓勵(lì)，雖然過程很難，但能做的也唯有堅(jiān)持，再長的黑夜都有迎來破曉的那一刻。

醫(yī)生的就業(yè)前景確實(shí)不俗，但成為醫(yī)生的路上，向來都是布滿荊棘。

翻開小學(xué)生的小學(xué)作文，看到《我的理想》那一篇，應(yīng)該有很多同學(xué)寫的都是想要成為一名救死扶傷的醫(yī)生，醫(yī)生這份職業(yè)確實(shí)不錯(cuò)，只不過成為醫(yī)生的路卻沒有那么好走。

同樣都是本科，但是醫(yī)學(xué)生本科階段就要學(xué)習(xí)5年，如果本科畢業(yè)就選擇就業(yè)，那大概可以選擇的余地，應(yīng)該就只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的衛(wèi)生所了，別說大醫(yī)院了，就算是縣級醫(yī)院，醫(yī)生的門檻也至少要研究生以上。

就算順利考上了研究生，也研究生畢業(yè)了，其實(shí)距離醫(yī)學(xué)生成為一名獨(dú)當(dāng)一面的醫(yī)生，也還差著很遠(yuǎn)，等到醫(yī)學(xué)生真的能夠順利升級成為醫(yī)生時(shí)，基本上都是30+了。

30+的年齡，可能有些同學(xué)已經(jīng)事業(yè)有成，甚至可能有些同學(xué)的孩子，都已經(jīng)上學(xué)了，而自己可能剛剛畢業(yè)，還在求職，除了需要付出的時(shí)間成本，經(jīng)濟(jì)成本，其實(shí)心理落差對于醫(yī)學(xué)生來說，也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

所以如果考生想要報(bào)考臨床，除了要考慮未來醫(yī)生這份職業(yè)可以帶給自己的好處以外，更要考慮自己能不能堅(jiān)持住自己的從醫(yī)的心，醫(yī)學(xué)生半途而廢，需要付出的代價(jià)可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過任何專業(yè)的。

學(xué)醫(yī)路確實(shí)不輕松，但是如果人人都覺得這條路難走，就不走了，那病人們也就沒有生的希望，所以一方面希望學(xué)生們謹(jǐn)慎選擇，不要一時(shí)沖動就盲目報(bào)考。

但另外一方面，其實(shí)更希望，相關(guān)部門能夠出臺一些關(guān)于醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)政策，解決一些家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的醫(yī)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力，培養(yǎng)更多醫(yī)學(xué)人才。你覺得什么樣的學(xué)生更適合學(xué)醫(yī)呢？歡迎評論留言！

來源 |  賽柏藍(lán)器械

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